FODA

 Actividad 2
Elabora un organizador gráfico: mapa conceptual o mapa mental aplicado al tipo de inteligencias que en ti predominan, en donde realices un FODA PERSONAL identificando tus fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas en el desarrollo académico en el ambiente virtual con aprendizaje autogestivo.






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Sesión 6 Actividad 1 Observación, visitas, recorrido y diario de campo

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a) Realicemos una primera visita o recorrido   de reconocimiento del sitio en el cual tiene lugar el problema de investigación seleccionado: institución pública, centro de salud, fábrica, empresa, hospital, hotel, juzgado, ministerio público,  oficina de gobierno, restaurante, comunidad o escuela. b)   Mientras llevamos a cabo la exploración   tomamos nota puntual de todos y cada uno de los pormenores que vayan sucediendo, poniendo énfasis en los aspectos o variables que tengan relación con nuestro tema o problema de investigación. Recordemos que es muy importante  o bservar   la mayor cantidad de detalles   para   obtener el mayor número de evidencias posibles y datos empíricos en los cuales apoyar nuestros razonamientos. Mi intención al comenzar mi investigación de campo fue inicialmente a través de la página de la CONAPRED, ya que es el principal encargado de atender los casos relacionados a la discriminación, desgraciadamente no obtuve respuesta alguna. La segun
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